Delineamento experimental e QbD.

14 Abril 2020, 08:00 • Catarina Pinto Reis

 Esta aula teve por objetivo conduzir os alunos a traduzirem sugestões ou ideias conducentes à produção de informação ou conhecimento, em atividade experimental geradora de informação e resultados otimizados passíveis de análise posterior. Esta atividade foi desenvolvida de acordo com um planeamento experimental apropriado e dirigido aos objetivos a atingir.

Os alunos desenvolveram, utilizando software adequado (Modde v10, Umetrics e Excel), competências ao nível da produção de delineamentos experimentais de vários tipos e com várias finalidades. 

Foi-lhes fornecido um conjunto de resultados previamente obtido da condução de um delineamento experimental com vista à otimização de uma formulação farmacêutica (comprimido) tendo em conta um conjunto de caraterísticas de qualidade (resultados de ensaios farmacotécnicos). 

Os alunos desenvolveram modelos de regressão multivariada e obtiveram as correlações necessárias para interpretar os resultados e fizeram simulações. 

Formulação II.

3 Abril 2020, 11:00 • João Fernandes de Abreu Pinto

Aula desenhada no sentido de continuar a promover a elaboração e discussão de uma proposta de formulação para uma forma farmacêutica, o processo de fabrico, os controlos de qualidade em processo e no produto acabado e, também os materiais de embalagem primária. Os alunos apresentam durante 5-10min o projeto em desenvolvimento antes de discussão detalhada com o docente ao longo da aula. Esta aula constitui a 2ª de 3 aulas em que os alunos vão desenvolvendo o projeto que lhes foi atribuído tendo por referência as secções que constam de um dossier de AIM, concretamente na parte 3.2.P.

Formulação II.

3 Abril 2020, 08:00 • João Fernandes de Abreu Pinto

Aula desenhada no sentido de continuar a promover a elaboração e discussão de uma proposta de formulação para uma forma farmacêutica, o processo de fabrico, os controlos de qualidade em processo e no produto acabado e, também os materiais de embalagem primária. Os alunos apresentam durante 5-10min o projeto em desenvolvimento antes de discussão detalhada com o docente ao longo da aula. Esta aula constitui a 2ª de 3 aulas em que os alunos vão desenvolvendo o projeto que lhes foi atribuído tendo por referência as secções que constam de um dossier de AIM, concretamente na parte 3.2.P.

Formulação II

2 Abril 2020, 17:00 • VICTOR HUGO RAMOS DIAS

Na sequência da aula 1 de formulação, os alunos desenvolvem os estudos necessários para a continuação do preenchimento do módulo 3.2.P do CTD para o caso de estudo atribuído. Aula acompanhada pelo docente relativamente aos pontos críticos que cada grupo identificou no seu caso de estudo em particular.

Nota: Aula dada em videoconferencia.

Formulação II.

2 Abril 2020, 08:00 • João Fernandes de Abreu Pinto

Aula desenhada no sentido de continuar a promover a elaboração e discussão de uma proposta de formulação para uma forma farmacêutica, o processo de fabrico, os controlos de qualidade em processo e no produto acabado e, também os materiais de embalagem primária. Os alunos apresentam durante 5-10min o projeto em desenvolvimento antes de discussão detalhada com o docente ao longo da aula. Esta aula constitui a 2ª de 3 aulas em que os alunos vão desenvolvendo o projeto que lhes foi atribuído tendo por referência as secções que constam de um dossier de AIM, concretamente na parte 3.2.P.