Disciplina Curricular
Bacteriologia Clínica BC
Mestrado Bolonha em Análises Clínicas - Despacho n.º 7345/2024
Contextos
Grupo: Despacho n.º 7345/2024 > 2º Ciclo > Componente Curricular > UCs Obrigatórias
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
A Unidade curricular de Bacteriologia Clíínica visa o estudo da estrutura e metabolismo da céélula bacteriana o que permite ao aluno melhor compreender as estratéégias que estãão na géénese das doençças bacterianas. A aplicaç ãão de téécnicas bioquíímicas e moleculares possibilita a confirmaç ãão do diagnóóstico e a correlaç ãão do agente infeccioso e a patologia, essencial para a adequaç ãão individual da terapêêutica antibacteriana. Assim, a UC tem como objectivo instruir e conferir competêências ao aluno de modo que; conheçça a estrutura, metabolismo da céélula bacteriana; compreenda as estratéégias de evasãão ao sistema imunitáário; conheçça os mecanismos de acç ãão dos antibióóticos e aprenda as téécnicas do estudo da susceptibilidade aos antibióóticos; aprenda os fundamentos teóóricos e laboratoriais no tratamento dos produtos biolóógicos; e conheçça as novas estratéégias na prevenç ãão e tratamento de doençças bacterianas . As aulas laboratoriais destinam-se à execuç ãão de protocolos experimentais, previamente explicados, que incidem na preparaç ãão do material biolóógico e na sua anáálise por metodologias báásicas de microbiologia vulgarmente utilizadas em laboratóórios especializados de anáálises clíínicas. A anáálise bacteriolóógica consiste essencialmente no exame microscóópico directo (citologia e preparaç õões coradas), isolamento em meios de cultura, identificaç ãão bacteriana por méétodos semi-automatizados e no estudo da susceptibilidade aos antibióóticos. Os alunos aprofundarãão os seus conhecimentos teóóricos, que com os resultados experimentais da anáálise bacteriolóógica, lhes permitirá aplicar na resoluç ãão de problemas e interpretaç ãão dos resultados obtidos
Programa
Ensino Teóórico: Estrutura, metabolismo, fisiologia da céélula bacteriana Interacç ãão bactééria-hospedeiro Antibióóticos: classificaç ãão, mecanismos de acç ãão e resistêência Infecç õões do aparelho digestivo: Helicobacter pylori e bactéérias enteropatogéénicas Infecç õões uro-genitais: secreç õões e ulceraç õões genitais Infecç õões respiratóórias: Mycobacterium e Legionella Zoonoses e bactéérias anaeróóbias Infecç õões cardiovasculares, sistema nervoso Bacilos de Gram positivo e Infecç õões cutââneas Prevenç ãão e controlo da infecç ãão nosocomial Ensino Laboratorial: Méétodos de identificaç ãão bacteriana, Estudo da susceptibilidade aos antibióóticos Anáálise citolóógica e bacteriolóógica de urinas Anáálise bacteriolóógica de fezes Anáálise citolóógica e bacteriolóógica de exsudados genitais e uretrais. Anáálise bacteriolóógica de exsudados nasais e da orofaringe Anáálise bacteriolóógica de váários produtos biolóógicos: secreç õões brôônquicas, sangue, cateteres, exsudados, lííquido cefalo-raquidiano Mycobacterium spp. laboratóório clíínico Anáálise e discussãão de casos clíínicos Visita a um laboratório de referência.
Métodos de ensino e avaliação
No ensino teóórico os conteúúdos programááticos sãão abordados pelo docente de modo a estimular a participaç ãão activa dos alunos e a integraç ãão nos temas. Nas aulas laboratoriais os alunos executam individualmente a anáálise de produtos biolóógicos, recolhidos de um laboratório de análises clínicas. Todo o material pedagóógico é disponibilizado aos alunos atravéés da plataforma de e-learning da FFUL. Avaliaç ãão contíínua durante as aulas laboratoriais e no final do curso é realizado um exame escrito que contempla o ensino teóórico e laboratorial