Disciplina Curricular

Hematologia II HI

Mestrado Bolonha em Análises Clínicas - Despacho n.º 7345/2024

Contextos

Peso

7.0 (para cálculo da média)

Objectivos

A unidade curricular Hematologia II tem como objetivo instruir e conferir competências para que o aluno: – Consiga identificar situações patológicas associadas ao sangue e diferenciar as hematopatias não malignas das malignas. – Compreenda a importância da fase pré-analítica nos resultados obtidos. – Saiba interpretar corretamente citogramas e histogramas de sangues normais e patológicos e correlacionar os dados com a observação morfológica de esfregaços sanguíneos, a história clínica do doente e correlacioná-los com os obtidos em outras áreas analíticas do laboratório, articulando conhecimentos teóricos e técnicos. – Compreenda o fundamento das diferentes técnicas usadas no âmbito da disciplina e saiba adaptá-las ao estudo das doenças e, também, a importância do conhecimento dos mecanismos subjacentes às doenças a fim de se poderem sugerir métodos de diagnóstico complementares que permitam chegar a diagnósticos mais precisos. – Ser prudente no fornecimento de resultados duvidosos e ter a noção da urgência de obtenção de alguns dados, para diagnósticos atempados, para que as terapêuticas instituídas sejam rapidamente implementadas e mais eficazes.

Programa

Ensino Teórico – Medula óssea: Biópsias e aspirados – Patologia dos eritrócitos: Anemias e poliglobulias. Hemocromatoses. Porfirias. – Alterações quantitativas e qualitativas dos leucócitos – Alterações não malignas dos granulócitos e das células mononucleadas – Alterações cromossómicas em tumores. Técnicas de análise citogenética – Tumores do tecido hematopoiético e linfático. Classificações FAB e OMS – Leucemias agudas e outras neoplasias das células precursoras hematopoiéticas. – Neoplasias mieloproliferativas, mielodisplásicas, do tecido linfoide e linfoplasmocitárias – Linfomas de Hodgkin e não Hodgkin – Patologia da hemostase. Alterações congénitas e adquiridas – Farmacoterapia das hematopatias Ensino Laboratorial – Observação de biópsias e esfregaços de medula óssea. (coloração de MGG, hematoxilina-eosina e reticulina). – Identificação de células hematopoiéticas maduras e imaturas em sangue periférico e medula óssea. – Análise de amostras (sangue periférico, medula óssea e gânglio linfático) com hemopatias malignas e não malignas. – Execução de fórmulas leucocitárias de amostras com patologia não maligna e maligna e discussão dos resultados obtidos. – Interpretação e análise de citogramas e histogramas de patologia não maligna e neoplásica. – Colorações citoquímicas, imunofluorescência, e imunofenotipagem. – Discussão de casos clínicos

Métodos de ensino e avaliação

Metodologia de Ensino A UC tem 6 ECT, por semana a UC terá 3 h teóricas e 5 h de aula laboratorial. Os conceitos teóricos da UC serão apresentados por docentes com experiência nas diferentes vertentes abordadas no decorrer das aulas teóricas. A discussão dos temas abordados bem como a consolidação das competências adquiridas será feita no decorrer das aulas laboratoriais, nas quais serão observadas ao microscópio amostras associadas às alterações indicadas nas aulas teóricas, e serão discutidos casos clínicos onde se fará a associação da visualização da alteração patológica no sangue, medula óssea ou gânglio linfático com o seu diagnostico, prognóstico e eventual decisão terapêutica. Metodologia de Avaliação Os alunos terão um exame escrito final, com o qual serão avaliados todos os tópicos apresentados no decorrer do curso. O exame valoriza 50% da nota final da unidade curricular. No final do semestre cada aluno apresentará individualmente um caso clínico (10 min), e terão um exame prático no qual irão demonstrar os conhecimentos adquiridos em Hematologia II. A apresentação do caso clínico valoriza 25 % e o exame prático os restantes 25 % da nota final da unidade curricular.Teaching Methodology

Disciplinas Execução

2024/2025 - 2º Semestre