Curriculo

História da Farmácia e Sociedade  HdFeS

Contextos

ECTS

4.0 (para cálculo da média)

Objectivos

No final desta unidade curricular, o estudante deverá ser capaz de: interpretar a evolução histórica da Farmácia e da Terapêutica numa perspetiva diacrónica; contextualizar o desenvolvimento das principais ideias científicas associadas ao medicamento; situar a História da Farmácia no contexto da história da ciência; reconhecer a evolução da relação entre a farmácia e as sociedades humanas; e analisar a afirmação socioprofissional do farmacêutico, as suas dimensões éticas e o seu papel social, ao longo do tempo.

Programa

Medicina e Farmácia nas sociedades pré-urbanas e urbanas arcaicas. Antiguidade Clássica: Hipócrates, Galeno e a Teoria Humoral. Mundo árabe e seus contributos para a Farmácia. Farmácia no Ocidente medieval e no Renascimento. Paracelso e a química farmacêutica. Desenvolvimento da literatura farmacêutica: farmacopeias e formulários como reflexos científicos e institucionais da padronização da produção medicamentosa. Emergência da indústria farmacêutica e dos medicamentos de síntese. Afirmação socioprofissional do farmacêutico, incluindo processos históricos de organização profissional, e o seu papel social ao longo do tempo. História da ética farmacêutica e da regulação da prática profissional e do medicamento, incluindo o desenvolvimento de códigos deontológicos e da regulação ética na investigação em saúde (séculos XIX-XXI). Dimensão social contemporânea da profissão farmacêutica e desafios atuais, incluindo o acesso ao medicamento e os novos modelos de prática profissional.

Método de Avaliação

O ensino teórico é ministrado através de aulas expositivas, integrando momentos de discussão orientada e de questionamento dirigido sobre temas selecionados. O ensino prático baseia-se na análise e discussão de artigos científicos e de fontes histórico-farmacêuticas, incluindo textos médico-farmacêuticos antigos e documentos normativos como farmacopeias, bem como legislação histórica. Estas fontes espelham transformações na prática farmacêutica ao longo do tempo, promovendo o desenvolvimento do pensamento crítico e a análise contextualizada da evolução da Farmácia nas suas dimensões científicas, profissionais, éticas e sociais. A avaliação inclui uma componente teórica, avaliada através de um exame final teórico (70%), e uma componente prática (30%), avaliada através de um trabalho de grupo, da participação nas atividades das aulas práticas e da assiduidade. A aprovação requer a obtenção de uma classificação mínima de 10 valores (numa escala de 0 a 20) em ambas as componentes.

Carga Horária

Bibliografia

Não foi definida bibliografia principal

Disciplinas de Execução

2026/2027 - 2º Semestre