Curriculo

Biologia Molecular e Farmacogenómica  BMeF

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Compreender princípios da tecnologia do DNA recombinante aplicados à produção de proteínas com ação terapêutico. Compreender as bases da genética humana e o papel da variabilidade genética na etiologia de doenças, e as técnicas de diagnóstico molecular. Avaliar o papel da genómica e farmacogenómica no desenvolvimento de novos medicamentos, e o papel de biomarcadores moleculares de diagnóstico, prognóstico e resposta terapêutica. Descrever os mecanismos de regulação epigenética, transcricional e pós-transcricional da expressão génica e a sua relevância em ciências farmacêuticas. Avaliar o potencial da terapia génica e celular, considerando os desafios científicos e tecnológicos, e a sua translação para a clínica. Aplicar técnicas de biologia molecular na identificação e validação de alvos terapêuticos. Desenvolver pensamento crítico e capacidade de análise de dados. Comunicar e discutir criticamente resultados científicos, respeitando os princípios da ética e integridade académica.

Programa

Bases de genética humana: cromossomas, cariótipo, variabilidade genética, mutações e polimorfismos, padrões de hereditariedade, doenças genéticas monogénicas e complexas. Técnicas de diagnóstico molecular(PCR, qPCR, MLPA, sequenciação). Genómica e desenvolvimento de fármacos: estudos de associação genética, sequenciação de nova geração, biomarcadores moleculares, farmacogenómica e medicina personalizada. Tecnologia do DNA recombinante: clonagem molecular, vectores de expressão, purificação de proteínas recombinantes. Regulação transcricional e pós transcricional da expressão génica em eucariotas: fatores de transcrição, análises de transcritómica, modificações e fármacos epigenéticos. Terapia génica e celular: edição genética, sistemas de entrega, terapias avançadas, medicina regenerativa. Ferramentas moleculares e modelos experimentais na descoberta e desenvolvimento de fármacos (RNAi, CRISPR, etc e modelos animais geneticamente modificados). Seminários de investigação.

Método de Avaliação

A unidade curricular é lecionada através de aulas teóricas e práticas, complementadas por metodologias de aprendizagem ativa centradas no estudante. São utilizadas estratégias como think–pair–share e 1–2–4–all para promover a reflexão individual, a discussão em pequenos grupos e a partilha em grande grupo. O ensino inclui ainda atividades de flipped learning, com preparação prévia de conteúdos, permitindo que o tempo de contacto seja dedicado à análise crítica, resolução de problemas e discussão de casos. Os estudantes realizam atividades colaborativas, pesquisa orientada em bases de dados genéticos e bibliográficas, análise de dados e interpretação de resultados. A aprendizagem é reforçada através da discussão de artigos científicos, seminários temáticos e apresentações orais, promovendo competências de comunicação científica, pensamento crítico e integração entre teoria e prática. A avaliação é contínua e final, incluindo: • Exame teórico escrito: 50% • Avaliação das componentes práticas e seminários: 50%, incluindo assiduidade, participação, mini testes, resolução de casos de estudo e apresentações orais. A aprovação requer nota mínima de 9,5 valores em cada componente.

Carga Horária

Bibliografia

Não foi definida bibliografia principal

Disciplinas de Execução

2026/2027 - 2º Semestre