Curriculo

Química Farmacêutica I QFarm-I

Contextos

ECTS

7.0 (para cálculo da média)

Objectivos

No final da unidade curricular, o estudante deverá ser capaz de: – Definir e aplicar estratégias e metodologias atuais na descoberta, desenho e otimização farmacodinâmica e farmacocinética de novos fármacos; – Compreender os parâmetros moleculares e os mecanismos químicos envolvidos na absorção, metabolismo e biodisponibilidade dos fármacos; – Interpretar dados de relações estrutura–atividade (SAR/QSAR) e aplicar essas conclusões na otimização de protótipos; – Compreender os mecanismos de ação de fármacos, nomeadamente inibidores enzimáticos e agentes antitumorais com ação direta sobre o ADN; – Aplicar os fundamentos químicos e moleculares da ação dos fármacos ao desenho racional de novos agentes terapêuticos.

Programa

A UC centraliza-se na descrição dos métodos utilizados para a descoberta de novos fármacos, e na sua otimização para os transformar em moléculas mais ativas. Os tópicos abordados incluem: I-Estrutura química dos fármacos e farmacocinética: pH e absorção do fármaco. Metabolismo de fármacos. Toxicidade e interações medicamentosas. Métodos espectroscópicos na identificação de fármacos (MS e técnicas bidimensionais de RMN). II-Fármacos e alvos terapêuticos: Ácidos nucleicos. Hidratos de carbono. Lípidos. Aminoácidos e proteínas. Interações Fármaco-Alvo terapêutico. III-Descoberta e Desenho de medicamentos: Otimização das interações com o alvo; modificação química e relações estrutura-atividade (SAR) e QSAR. Descoberta de novos fármacos com recurso à Química Computacional. Pró-fármacos. IV-Enzimas como alvos terapêuticos: Cinética e mecanismo de ação de inibidores de enzimas reversíveis e irreversíveis. Inibidores enzimáticos como agentes terapêuticos farmacodinâmicos. Grupos principais.

Método de Avaliação

Estas metodologias permitem o desenvolvimento de competências de análise crítica, integração de conhecimento químico-biológico e aplicação prática no contexto do desenvolvimento de fármacos. A UC é semestral e compreende 3 horas/semana de ensino teórico, 1,5 h/sem de ensino prático e 1,5h/sem de ensino laboratorial. As aulas laboratoriais decorrem em blocos de 3h/sem durante metade do semestre. Nas aulas teóricas os tópicos são abordados em palestras, enfatizando os princípios gerais do desenvolvimento dos fármacos e seus mecanismos de ação numa perspetiva de química orgânica. Aconselha-se os alunos a assistir a todas as aulas teóricas. Nas aulas práticas, os exercícios propostos no Manual são resolvidos e discutidos e a participação é incentivada. Os trabalhos laboratoriais propostos têm como objetivo uma aplicação experimental de conceitos lecionados na UC e requerem preparação prévia para que possam ser executados em segurança e com aproveitamento. Os trabalhos propostos não só s Métodos de Avaliação Os estudantes terão um exame escrito final, havendo duas épocas (Normal e de Recurso). Só poderá realizar o exame escrito final quem esteja aprovado na componente laboratorial. A avaliação do ensino laboratorial far-se-á por 2 metodologias: avaliação contínua (0-5 valores) e prova escrita (0-15 valores). Na avaliação da aquisição de competências técnicas laboratoriais feita de forma contínua, tem-se em conta a assiduidade, organização do caderno, preparação e execução dos trabalhos, realização de mini-testes e para ser considerado aprovado deve ter nota igual ou maior que 3,5; quando por estatuto o aluno não é obrigado a frequentar as aulas laboratoriais e a avaliação contínua não é possível, haverá lugar a uma prova prática laboratorial. Só poderão fazer a prova escrita laboratorial os alunos que tiverem nota de avaliação contínua maior ou igual a 3,5 valores.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• An Introduction to Medicinal Chemistry,: G. L. Patrick 2017 6ª ed., Oxford University Press,
• The Organic Chemistry of Drug Design and Drug Action,: R.B. Silverman 2015 32ª ed., Academic Press, San Diego,

Secundária

Disciplinas de Execução

2026/2027 - 2º Semestre