Curriculo

Tecnologia Farmacêutica I TFarm-I

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Os alunos devem adquirir conhecimentos na área da produção das formas farmacêuticas sólidas e sua caracterização, tendo em consideração as propriedades fundamentais dos materiais usados. Para tal, os alunos devem entender como se produzem medicamentos (formas farmacêuticas sólidas), particularmente quanto à estrutura de uma unidade fabril, matérias-primas, operações unitárias e serviços mais relevantes e necessários para se conseguir tal produção. A abordagem aos vários tópicos (apresentados de forma modular) combina educação teórica integrada com formação prática e lalboratorial em cada módulo permitindo a integração de conhecimentos para resolução de problemas. Os alunos devem adquirir destreza suficiente para desenvolverem projetos de complexidade variada contribuindo para que no local de trabalho onde venham a trabalhar possa dar resposta às solicitações dos utentes.

Programa

•Indústria farmacêutica primária: fabrico de princípios ativos e processos downstream. •Monitorização do trânsito gastrointestinal de formas sólidas orais. • Aglomeração e granulação de partículas: fundamentos e aplicações. • Compressão e sua base física. • Revestimento de formas sólidas: drageificação, película e compressão. • Encapsulação: cápsulas duras e moles. • Estratégias de administração oral e controlo da libertação no trato digestivo. • Delineamento experimental e Quality-by-Design. • Fabrico contínuo vs. por lote e tecnologias analíticas em processo (PAT). • Impressão 3D de medicamentos. • Produção para populações especiais (pediátrica, geriátrica, doses ajustadas). • Caracterização de partículas e reologia de pós. • Contrafação e serialização de medicamentos. • Ensaios farmacotécnicos, incluindo dissolução. • Operações unitárias: mistura, moagem e secagem. • Design de cristais e partículas. • Materiais de acondicionamento primário e secundário.

Método de Avaliação

A coerência entre conteúdos e objetivos é reforçada quando articulada com metodologias de ensino alinhadas com o modelo pedagógico do curso. A organização modular favorece a progressão estruturada, combinando exposição teórica com aprendizagem ativa em contexto laboratorial e prático. A aplicação de metodologias como aprendizagem baseada em problemas e projetos permite mobilizar conteúdos como granulação, compressão, PAT ou Quality-by-Design para resolver desafios reais, promovendo integração de conhecimentos. As atividades experimentais, incluindo ensaios farmacotécnicos e caracterização física de matérias primas, consolidam a ligação entre propriedades destas e desempenho da forma sólida. A utilização de estudos de caso práticos (fabrico contínuo vs. lote, serialização, populações especiais) aproxima os estudantes da realidade profissional. A avaliação contínua, com componente prática e desenvolvimento de projetos, assegura aquisição de competências técnicas, pensamento crítico. A avaliação é feita considerando cada uma das componentes letivas. A avaliação sobre a matéria teórica reflete o que foi lecionado nas aulas teóricas, práticas e laboratórios, representando 50% da classificação final da Unidade Curricular e é feita através de exame escrito no final do semestre, de acordo com o calendário elaborado pelo Conselho Pedagógico. A avaliação considera a contribuição em contexto de sala de aula. A avaliação da componente prática e laboratorial (50% para a classificação final) é feita continuamente em todas as aulas e reflete a capacidade do aluno em apresentar uma atitude pró-ativa relativamente ao tema e/ou trabalho em curso na sala de aula. Para tal o aluno deve preparar-se antecipadamente e ter uma atitude ativa na aula. Estas aulas têm também uma componente tutorial pois permitem esclarecer aspetos que suscitaram dúvidas nas aulas teóricas. Um aluno para ser admitido a exame teórico deve obter uma classificação superior ou igual a 9,50 valores na componente prática (P) e laboratorial (L) da Unidade Curricular. Um aluno será considerado “aprovado” se obtiver uma classificação igual ou superior a 9,50 valores no exame teórico. A classificação final da unidade curricular será igual a 0,5T+0,25P+0,25L com arredondamento à unidade.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Teoria e prática na indústria farmacêutica Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa: Lachman, Lieberman e Kanig (trad. Pinto e Fernandes 0000 Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa
• Modern pharmaceutics, Ed., Marcel Dekker, Inc. NY, USA: Eds. GS Banker, CT Rhodes 0000 3rd Ed., Marcel Dekker, Inc. NY, USA
• Pharmaceutics: the science of dosage forms Edinburgh, UK: M Aulton, Churchill Livingstone, 0000 Edinburgh, UK
• Handbook of pharmaceutical excipients, Pharmaceutical press, RSGB, London, UK e AAPS, Washington DC, USA.: Ed. AH Kibbe, 3rd Ed 2000 Pharmaceutical press, RSGB, London, UK e AAPS, Washington DC, USA.
• Farmacopeia Europeia: Conselho da Europa 0000 Estrasburgo, França
• Pharmaceutical. Powder compaction technology.: G. Alderborn, C, Nystron, Marcel Dekker 0000
• Pharmaceutical capsules: F. Podczeck e D. Jones 0000 Pharmaceutical Press.
• Pharmaceutical dosage forms: tablets: L Augsburger, Hoeg 0000 Informa Healthcare
• Pharmaceutical dosage forms: tablets, vol. 1-3: Eds. HA Lieberman, L Lachman, JB Schwartz 1990 Marcel Dekker, Inc. USA
• Coated pharmaceutical dosage forms: Bauer, Lehmann, Osterwald, Rothgang, 0000 Medpharm Scientific Publ.

Secundária

Disciplinas de Execução

2026/2027 - 2º Semestre