Disciplina Curricular
Farmacoterapia em Oncologia FOnc
Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas - Despacho n.º 3790/2019
Contextos
Grupo: Despacho n.º 3790/2019 > 2º Ciclo > Opção IV
Período:
Peso
3.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Esta unidade curricular optativa tem como objetivo proporcionar aos alunos do MICF da FFUL uma abordagem aprofundada sobre a Farmacoterapia em contexto oncológico. Ao longo da UC serão apresentados conceitos e sua aplicabilidade a casos clínicos concretos no âmbito das doenças oncológicas. A disciplina tem uma orientação centrada na patologia, no doente e na prática clínica. A unidade curricular visa promover o aprofundamento de conhecimentos e capacidades em grandes áreas da terapêutica oncológica, bem como a aquisição de novos conhecimentos e capacidades que permitam refletir o estado da arte da terapêutica que tem sofrido uma evolução significativa nos últimos anos. Ao completar esta unidade curricular o aluno deverá ser capaz de: i) listar os sinais e sintomas mais comuns das patologias estudadas; ii) identificar as controvérsias clínicas no tratamento ou abordagem do doente, e a forma como os profissionais de saúde lidam com estas questões, e; iii) compreender, conceber e desenvolver opinião crítica sobre diagramas e algoritmos de tratamento, linhas orientadoras e protocolos terapêuticos existentes. O âmbito da disciplina de “Farmacoterapia em Oncologia” consiste numa abordagem farmacoterapêutica geral sobre uma grande maioria das situações clínicas oncológicas comuns, visando a terapêutica medicamentosa e não medicamentosa bem como a sua adequação às populações especiais de doentes e a outros doentes com patologias concomitantes que obriguem a ajuste terapêutico, tais como insuficientes hepáticos e renais ou com outras co-morbilidades. São abordadas as diferentes situações clínicas, suas implicações na saúde global do doente e a terapêutica adequada a cada caso, com especial referência a Normas Terapêuticas (Guidelines) internacionais e nacionais e a contraindicações existentes. É abordada a prevenção e a identificação de reações adversas, interações e outros problemas resultantes da terapêutica oncológica. O ensino foca ainda os cuidados essenciais, gerais e específicos, para garantia da utilização efetiva e segura dos medicamentos, bem como os critérios de seleção dos diferentes fármacos e suas associações em contexto oncológico. Adicionalmente, é ensinada ao aluno a avaliação do doente a fazer em casos de acompanhamento em ambiente ambulatório no que respeita ao acompanhamento de situações clínicas concomitantes à patologia oncológica em que a terapêutica sem o recurso à consulta médica (ou alternativamente em estreita ligação com o farmacêutico hospitalar) possa ser recomendável, tendo em consideração os conceitos vigentes de automedicação, os medicamentos existente com estatuto de dispensa de não prescrição médica, e a situação clínica do doente.
Programa
I. Farmacoterapia oncológica: princípios gerais da quimioterapia II. Farmacoterapia oncológica: princípios gerais da imunoterapia oncológica III. Carcinomas mamários IV. Carcinomas do pulmão V. Carcinoma colo-rectal VI. Carcinoma da próstata VII. Linfomas VIII. Leucemias IX. Mieloma múltiplo X. Síndromes mielodisplástico XI. Transplante de células hematopoiéticas XII. Carcinoma do ovário XIII. Carcinoma renal XIV. Melanoma
Métodos de ensino e avaliação
Ensino prático: a UC tem uma avaliação conjunta da componente prática e da teórica, em que para além da resolução e discussão de Case Studies conducentes à avaliação escrita final, será desenvolvido um trabalho monográfico ao longo do semestre com a ponderação de 50% na nota final. As aulas práticas consistem no desenvolvimento, em contexto de Problem Based Learning (Case Studies), das temáticas abordadas no Ensino Teórico. Ensino teórico: a UC tem uma avaliação conjunta da componente prática e da teórica, tendo a avaliação final escrita uma ponderação de 50% na nota final.