Métodos de Ensino e Avaliações

A UC compreende aulas teóricas, práticas e laboratoriais. Os fundamentos teóricos são transmitidos pelo docente, através de uma metodologia de ensino expositiva suportada por material audiovisual, de modo a fornecer aos estudantes os elementos necessários para construção do conhecimento e desenvolvimento de competências em Bacteriologia. Este ensino é apoiado por aulas práticas e laboratoriais centradas no estudante. As aulas laboratoriais são destinadas à execução e compreensão de metodologias microbiológicas para estudo das bactérias. Nas aulas práticas é promovida a discussão dos conteúdos teóricos e laboratoriais, onde os estudantes participam ativamente, consolidando as competências adquiridas ao longo da UC. Os estudantes são avaliados nas várias componentes. A avaliação teórica consiste na realização de um exame final escrito ou de 2 testes sobre partes da matéria ao longo do semestre. A avaliação prática-laboratorial consiste numa avaliação contínua sobre o desempenho do estudante nas aulas laboratoriais, incluindo a assiduidade, a realização de um trabalho laboratorial, mini-testes e discussão de um trabalho, apresentado pelos estudantes, sobre agentes bacterianos com relevância em Saúde Pública. A classificação final é obtida pela soma de uma ponderação de 65% na componente teórica e 35% na componente prática-laboratorial, sendo necessário um mínimo de 9,5 valores (0-20) em cada uma das componentes. O estudante é aprovado com uma classificação mínima de 10 valores.