Métodos de Ensino e Avaliações

Esta UC adota metodologias de ensino presencial e aprendizagem ativa. As atividades educativas repartem-se por aulas teóricas (30 h) e aulas teórico-práticas (15 h). Nas aulas teóricas os conteúdos programáticos são apresentados recorrendo à projeção de diapositivos como material de apoio. As aulas teórico-práticas são organizadas em seminários onde os alunos apresentam em grupos de 2 e discutem um artigo científico. Existem ainda aulas para resolução de exemplos práticos. Para a aquisição das competências propostas, para além das 45 horas de contacto com o docente, é necessário um envolvimento dos alunos (110 horas) no processo individual de pesquisa e aprendizagem. A avaliação da aprendizagem é feita através da avaliação das competências adquiridas através da apresentação e discussão dos artigos (30% para a nota final). Os restantes 70% proveem de uma avaliação em exame final.