Métodos de Ensino e Avaliação

O ensino da disciplina passa pelo ensino teórico expositivo e pela componente prática descrita. No curso prático proceder-se-á ao estudo de temas mais específicos, a discussões de grupo, acompanhados da realização de trabalhos. O curso prático não corresponde à execução de um programa baseado numa sucessão de conhecimentos concretos a adquirir, mas antes na aplicação de uma série de processos cognitivo-metodológicos aos conteúdos temáticos do curso teórico. Os temas e a correspondente bibliografia de base para as discussões de grupo, debates e trabalhos são distribuídos no início do ano. A realização de pesquisas bibliográficas adicionais é estimulada. Metodologia de avaliação Classificação teórica: média da classificação das 2 frequências teóricas (mín. nota 8 em cada frequência, média de 10 nas 2 frequências) ou Classificação obtida no exame final. Classificação prática: nota prática Classificação final: 60% teórico – 40% prática