Métodos de Ensino e Avaliações

A unidade curricular combina metodologias expositivas com metodologias ativas de aprendizagem. As sessões teóricas são complementadas por momentos de participação ativa dos estudantes, incluindo discussão em grupo de temas relevantes, resolução de questões orientadas e utilização de ferramentas digitais de interação, como questionários em tempo real. Estas metodologias promovem o envolvimento dos estudantes, o pensamento crítico, a aprendizagem colaborativa e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos. A avaliação dos conhecimentos e competências é realizada através de avaliação contínua, integrando diferentes instrumentos: (a) assiduidade, participação, interesse nas atividades propostas e resposta a questionários durante o período letivo (25%); (b) avaliação individual através de apresentações orais sobre conteúdos e aprendizagens, como pitch, vídeo ou podcast (30%); (c) avaliação individual associada à participação numa atividade livre no âmbito da temática da unidade curricular (10%); (d) avaliação em grupo baseada em atividades desenvolvidas durante o tempo letivo, como debates, revisão por pares e aprendizagem colaborativa (35%). A classificação final resulta da média ponderada da avaliação individual (65%) e da avaliação em grupo (35%).