Métodos de Ensino e Avaliações

Nas aulas teóricas são utilizadas metodologias de ensino centradas na exposição participativa dos conteúdos, apoiada por recursos audiovisuais, leitura orientada e análise crítica de literatura científica, promovendo a aprendizagem autónoma e reflexiva. Nas aulas práticas privilegiam-se metodologias ativas e centradas no estudante, incluindo aprendizagem baseada em problemas, resolução de casos práticos, trabalho colaborativo em grupo, discussão orientada e aplicação prática dos conceitos (“learning by doing”). Estas estratégias pedagógicas favorecem a integração entre teoria e prática, estimulam o pensamento crítico, a capacidade de análise e tomada de decisão, bem como o desenvolvimento de competências científicas, técnicas e de comunicação relevantes para a formação do futuro farmacêutico. A Avaliação decorrerá de uma forma contínua tendo em conta os diferentes componentes (assiduidade, participação nas aulas, exercícios práticos, trabalhos individuais, mini-testes, e resolução de casos práticos). Diferentes instrumentos de avaliação permitem determinar o nível de desempenho dos estudantes. A classificação final será calculada segundo a fórmula: (60%) Exame final escrito + (40%) Aulas práticas. Total=100%, numa escala de 0 a 20 valores.