Métodos de Ensino e Avaliações

O ensino da disciplina passa pelo ensino teórico expositivo e pela componente prática abaixo descrita. Nas aulas práticas proceder-se-á ao estudo de temas mais específicos, a discussões de grupo, acompanhados da realização de trabalhos. O curso prático não corresponde à execução de um programa baseado numa sucessão de conhecimentos concretos a adquirir, mas antes na aplicação de uma série de processos cognitivo-metodológicos aos conteúdos temáticos do curso teórico. Os temas e a correspondente bibliografia de base para as discussões de grupo, debates e trabalhos são distribuídos no início do ano. A realização de pesquisas bibliográficas adicionais é estimulada. A avaliação do processo educativo é composta por: • Avaliação da componente prática (30%), que resulta da média da classificação obtida nos trabalhos realizados ao longo do semestre. • Avaliação final (70%): através da realização de um exame escrito final, que engloba questões da teórica e da prática.