Métodos de Ensino e Avaliações
O ensino é essencialmente teórico, com uma componente prática centrada na orientação tutorial dos alunos. No início do semestre são atribuídos aos alunos temas relevantes para o conteúdo programático da UC, para desenvolvimento através da elaboração de trabalhos (≤30 páginas), com orientação tutorial pelos docentes envolvidos UC. Estes trabalhos têm como objetivo a análise de casos práticos ou a resolução de problemas relevantes relativos a cada módulo teórico lecionado. Os parâmetros de avaliação dos trabalhos incluem: exposição clara do âmbito e objetivos do trabalho, estrutura e desenvolvimento lógico das temáticas, clareza e qualidade da escrita, exposição e análise crítica do estado da arte e rigor científico. Os trabalhos são avaliados no final do semestre, podendo ser objeto de apresentação oral (25% da nota final). A avaliação final da componente teórica é realizada através dum exame escrito constituído por questões colocadas por todos os docentes UC (75% da nota final).